多彩社团,多young风采!

发布日期:2023-05-09 浏览次数:1312

        梦想在社团中绽放,快乐在实践中分享。马鞍山中加双语学校一直注重社团活动课程的开发,不仅为学生搭建了展示才能的舞台,而且促进了学校社团建设的规范化、特色化发展,实现了学校、家庭、社会共同参与教育的目的。社团活动日益丰富,学生视野日益广博,社团文化课程逐步特色化、系列化,成为彰显校园文化的重要部分。
        伴山依云,听雨望星,在文学与艺术的熏染下,中加少年将青春最美好的光彩在荷语绽放。
        为了提升社团内部社员文化底蕴,荷语还开展了各类读书交流会活动,通过社团内部的学习交流,不仅促进了大家读书的乐趣,更快速促进了社内新旧社员的关系。在故事接龙活动中,每一个同学都发挥了他们独特的想象力和表达能力,在头脑风暴中进行故事的编写,每一位上台朗读的同学都用热情饱满、活泼风趣的神态去抒发故事中的美好表现故事细节。
        荷语文学社的活动具有趣味性但又不脱离文学性,多方位多角度展示了同学们的思考成果和想象能力,可谓是“书香萦绕,余音悠长”。
        为了丰富学生的校园文化生活,在学校老师和同学们的大力支持下,电视台成为校园的声音。校园电视台发展至今,拥有专业设备和剪辑室。每一次活动录制,从采访到摄像、主持、制作,都活跃着同学们的身影。我们用镜头记录下同学们的成长,用镜头记录下精彩瞬间。校园电视台旨在让学生学到更多有关新闻写作、新闻采访、新闻播报、摄影、摄像、视频编辑等方面的知识,锻炼社交能力,培养合作意识,提高自身素质,充分发挥同学们的主体性和创新能力。

        足球社团活动体现了学生的主体性,以学生组织、管理为主,教师指导为辅助。每大周两次的社团训练,平常也会组织足球比赛活动,训练队员的运球能力,正确掌握传接球能力。
        足球社团活动体现了学生的主体性,以学生组织、管理为主,教师指导为辅助。足球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活,培养学生的组织管理能力,同时提高了学生的交往能力,使校园精神文明建设工作、阳光体育工作迈上了一个新台阶。
        忽而春风,岁月向荣,万物至此皆生长。在这样一个春意盎然的日子里,带领同学们探索校园,采集标本。繁生生物社借由社团活动的开展,让同学们感受校园内的一花一草,一枝一木。领略校园内的文化和美景。
采集昆虫标本时,了解不同生物的栖息环境,形态结构和生长繁殖,在探索中,感受交流,快乐学习,收获知识!
        校园广播站是连接学生与校园的一道桥梁,是学校宣传的一片广场。在我校大力推进校改、课改的今天,我们更要利用好校园广播的平台,积极做好德育宣传,共同了解中国传统文化,树立爱国意识,增强民族荣誉感,营造书香校园。通过校园广播这个平台,我们将致力于学生的身心健康,快乐学习快乐生活,让校园广播真正为学生服务。
        站员们认真积极的完成训练任务,为每一次的播音做好万全准备。他们自信大方,努力刻苦展现了中加学子的另一面。最美人间四月天,你们播音的努力的样子也是四月最美人间花。
        初夏渐临,繁花似锦,校书画社团例行开展,书画艺术具有悠久的历史,它贯穿整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的地位,已穿越了时空的束缚,成为民族文化的一部分。不受快节奏的干扰,孩子们用手中的笔勾勒万物,享受书画艺术带来的恬淡,表达属于自己的意趣。
        通过社团的日常练习,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,如造型上线条的运用、色彩的搭配与颜色过渡等,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。在表现形式上不限,鼓励她们用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感,给她们自己创作作品的时间与空间。
        跆拳道社团铭刻下队员们一日日拼搏的印记
        当你亲手系上属于自己的腰带
        用最炙热的心,体会最单纯的喜乐
        与志同道合的朋友一起训练,交流心得
        你的汗水,会给身体带去不一样的思考
        你的努力,会让躁动的心得到平静
        你的坚持,会使青春多了一些彩色

        动听的歌声,悦耳的丝竹,快乐的艺术团日常排练。极大地丰富了我们的课余生活。歌唱组从常规的基础开声训练,和声部练习。到完整的多样性节目编排,体现了学生极强的表现力和主观能动性。
        艺术社团的发展构想是培养学生的体力、体能、协调性;从舞蹈中吸取灵感,将艺术的思维方式渗透到自己的生活和学习中。

        利用英语歌曲教学资源不仅为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,使学习变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意, 加深印象,帮助学生持久记忆。通过英语歌曲欣赏,使学生增强了学习英语的兴趣,提高了英语歌曲的欣赏能力、英语听力水平,丰富了学生课余生活,增强了对英语歌曲意境的理解。
       社团活动的开展,切实减轻了学生的作业负担,丰富了校园生活,激发了学习兴趣。今后,学校将继续利用好学生社团这一阵地,在促进学生全面发展的同时充分挖掘学生的潜能,激发学生的自信,全面提升学生素质。